“Essere un volontario non significa essere un supereroe, pretendere di sapere tutto e risolvere tutti i problemi come potrebbe vederli un occidentale, ma significa dare il meglio di sé, anche quando non si vedono i risultati, sperando che le persone diano a loro volta il meglio di sé, sfidando le probabilità che sembrano destinarle all’inferno. Ho imparato l’importanza del lavoro di squadra e vivendo in una comunità con altri volontari, ho avuto modo di conoscere persone straordinarie, con un cuore enorme che mi hanno stupito con la loro cura, la loro generosità, la loro passione e il loro amore per gli altri. Quando vai in missione accetti di lasciarti trasformare, di lasciarti toccare dalla missione, dalla cultura di un paese, dal contatto con gli altri e, soprattutto, di imparare ad aprirti agli altri.imparerai ad aprirti agli altri”.
Penso che siamo tutti d’accordo sul fatto che il mondo è un luogo pieno di disuguaglianze, dove per lo più la fortuna accecante ti mette su una mappa; e se sei fortunato avrai giocattoli durante la tua infanzia, molti anni in diverse scuole, università, vacanze, posti di lavoro, uno stipendio decente, l’assistenza sanitaria, la pensione e tutti i benefici che ritieni fondamentali. Se non sei uno dei fortunati, vedrai il lato oscuro della vita. Dobbiamo accettare questo fenomeno o possiamo fare qualcosa?
Sembra che il futuro sia la nuova modernizzazione, l’AI (intelligenza artificiale), il 5G, la robotizzazione, ecc. Ciò significa che molto probabilmente i lavoratori poco qualificati non avranno un lavoro o avranno grosse difficoltà a trovarne uno. A livello globale, il 55% della popolazione vive nelle aree urbane. Entro il 2045, il numero di persone che vivono nelle città aumenterà di 1,5 volte, raggiungendo i 6 miliardi, con l’aggiunta di altri 2 miliardi di residenti urbani. Cosa succederà alle tribù indigene, alle persone che vivono lontano dalle città o che semplicemente non vogliono abitare in una di esse? Che non hanno mai sentito parlare di 5 o 3 G, che sono lontani dal mainstream e che lottano giorno dopo giorno?
Ci importa di queste persone?
Vogliamo davvero raggiungere con successo gli SDG?
Che tipo di futuro ci aspetta?
La Richmond Vale Academy cerca di trovare una risposta a queste domande.
Stiamo conducendo un programma chiamato“Community Development Program“. Si tratta di un impegno di 10 mesi in cui il partecipante ha l’opportunità di far parte di un programma di sviluppo in comunità vulnerabili di St. Vincent e Grenadine.
Ma… di che tipo di aree tematiche stiamo parlando?
Analizziamoli uno per uno:
AGRICOLTURA SOSTENIBILE E AMBIENTE
I piccoli agricoltori sono al centro della risposta alla crisi ambientale e sociale del mondo. Sono la forza trainante verso sistemi agricoli ecologicamente sostenibili e socialmente equi.
A livello globale, i piccoli agricoltori producono la maggior parte del cibo. Nutrono il mondo. Sebbene la maggior parte della loro produzione non si rifletta nelle statistiche nazionali perché non viene commercializzata come merce, essa raggiunge coloro che ne hanno più bisogno: i poveri delle campagne e delle città.
Dopo anni di promozione della grande industria agroalimentare e di utilizzo delle società di distribuzione come soluzione alla fame nel mondo, è ormai riconosciuto che il “business as usual” non è un’opzione. L’agroalimentare di massa rappresenta sempre più una minaccia per il sistema alimentare globale, piuttosto che una soluzione.
La produzione agroindustriale di cibo deve essere compresa nel contesto della complessa rete del riscaldamento globale, del conseguente deterioramento dell’ambiente, della distribuzione sempre più ingiusta e diseguale della terra, della migrazione delle comunità rurali verso le città e della mercificazione dei prodotti alimentari di base. L’industrializzazione di massa dell’agricoltura è la causa principale di queste sfide.
Uno degli obiettivi: sviluppare la capacità dei piccoli agricoltori di aumentare la produzione agricola adottando nuove pratiche agricole ecologiche e sostenibili.
Come puoi aiutarci? : qui a RVA farai parte della nostra produzione di cibo biologico, imparerai le diverse tecniche nel nostro Orto Biologico o nella Foresta Alimentare, imparerai a conoscere la permacultura nei dettagli e porterai queste conoscenze con te nel progetto.
SVILUPPO DELLA COMUNITÀ
Sradicare la povertà in tutte le sue forme rimane una delle più grandi sfide per l’umanità. Il numero di persone che vivono in condizioni di estrema povertà si è ridotto di oltre la metà tra il 1990 e il 2015. Tuttavia, troppe persone in tutto il mondo stanno ancora lottando per soddisfare i loro bisogni umani più elementari.
L’attuale economia mondiale si basa sulla crescita e il progresso viene spesso misurato in termini economici. Secondo il World Inequality Report del 2017, dal 1980 il top 1% ha ottenuto il doppio della crescita del reddito globale rispetto al 50% inferiore, con un notevole aumento della disuguaglianza tra gli individui del mondo, nonostante la crescita nei paesi emergenti, dove risiedono le persone più povere. Allo stesso tempo, la pressione sui mezzi di sussistenza sta aumentando con la minaccia di perdere la terra e l’accesso ai mezzi di produzione e di sostegno tradizionali.
L’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 1 – No alla Povertà – chiede di porre fine alla povertà estrema entro il 2030. Oggi l’11% della popolazione mondiale, ovvero 736 milioni di persone, vive ancora in condizioni di estrema povertà. Ciò significa che non hanno accesso ai bisogni universali più elementari, tra cui l’accesso a un riparo, al cibo e alla protezione. Nei paesi in via di sviluppo del Sud del mondo, questo significa anche sopportare le pressioni sempre più forti del cambiamento climatico.
Obiettivi: Creare condizioni migliori per i bambini coinvolgendo le famiglie, le comunità e le principali istituzioni locali a lavorare insieme. Rafforzare le comunità locali attraverso la costruzione e l’organizzazione di strutture basate sulla comunità. Creare capacità nelle comunità attraverso lo sviluppo di competenze individuali.
Come puoi aiutarci?
Le abilità sociali sono molto importanti, sia verbali che non verbali, per migliorare la tua occupabilità. Qui alla RVA puoi imparare a far parte di una comunità (cosa non sempre facile), a esserne parte attiva, a mobilitare le persone, a sviluppare strutture comunitarie essendo uno dei membri della comunità. Imparare facendo non è mai così vero come in questo caso. Le competenze sociali sviluppate possono aprire molte opportunità. Durante il periodo di servizio lavorerai fianco a fianco con la popolazione locale e uno dei tuoi obiettivi è quello di aumentare le competenze sociali personali a livello comunitario attraverso diverse attività.
ISTRUZIONE
“Humana People to People è nata da un movimento educativo progressista negli anni ’70 e, oggi, garantire un’istruzione di qualità per tutti rimane al centro del nostro lavoro. Crediamo che l’istruzione sia uno strumento vitale per alleviare la povertà ed essenziale per lo sviluppo nazionale e globale, fornendo le basi per un futuro più luminoso”.
Ecco perché ci impegniamo a sostenere l’istruzione a lungo termine, dallo sviluppo della prima infanzia, alle scuole primarie e secondarie, alla formazione professionale e degli insegnanti, fino all’istruzione superiore.
Lavorando per il raggiungimento dell’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 4, “Istruzione di qualità inclusiva ed equa e apprendimento lungo tutto l’arco della vita”, i nostri programmi educativi creano uno spazio per gli studenti di tutte le età, sostenendo l’istruzione dei bambini emarginati che vivono in condizioni difficili. Lavoriamo per dare potere alle ragazze e alle donne, incoraggiando un maggior numero di ragazze a proseguire gli studi e a vedere le possibilità che le attendono.
Come puoi aiutare:
I volontari di RVA insegneranno nelle scuole locali, impareranno insieme ai bambini, insegneranno agli adulti a leggere e scrivere se necessario, impareranno a conoscere la cultura attraverso danze, canzoni, racconti e artigianato. Creare club di donne, ragazze e ragazzi… L’istruzione è uno degli elementi chiave della lotta alla povertà e tu farai parte di questa lotta attraverso lezioni e sessioni di insegnamento.
SALUTE
I leader mondiali hanno assunto l’ambizioso impegno di porre fine alle epidemie di AIDS, tubercolosi e malaria entro il 2030, ma se le tendenze attuali persistono, non riusciremo a raggiungere questi obiettivi.
L’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 3, Buona Salute e Benessere, è interconnesso con molti altri SDGs: la povertà porta con sé la cattiva salute come una delle sue gravi conseguenze; le disuguaglianze lasciano milioni di persone fuori dal servizio sanitario pubblico; i problemi di acqua e servizi igienici portano alla diffusione delle malattie.
La salute si intreccia anche con il lavoro che svolgiamo in altre aree. Le campagne sanitarie e l’attenzione alla salute dei bambini sono elementi dei programmi di sviluppo delle comunità; la produzione da parte dei piccoli agricoltori migliora l’alimentazione e quindi la salute delle famiglie degli agricoltori e non solo; una migliore educazione alla salute è fondamentale per creare comunità più sane ed è inclusa nelle scuole; un migliore accesso all’acqua potabile e ai servizi igienici è un’aggiunta importante ad altre aree di interesse in una serie di progetti.
Cosa farai per l’SDG3?
Gli studenti della RVA lavoreranno con le comunità locali, facendo presentazioni sulla malnutrizione, sulla dieta sana, sulla prevenzione della malaria e della febbre dengue, sull’HIV, sull’educazione sessuale, su dimostrazioni di cucina… Durante il periodo di preparazione, impareremo insieme i principali problemi di salute e durante il periodo di servizio, ognuno dei volontari prenderà parte attiva per cercare di raggiungere l’SDG 3.
Se vuoi fare qualcosa, unisciti a noi!