A la fin de mon programme de 6 mois, j’ai décidé de revenir à RVA en tant que professeur pour l’équipe de novembre. Mais pourquoi cette décision et qu’est-ce que cela signifie d’être professeur dans un autre type d’école ?
Rentrer chez moi/ voyager pendant 2 mois avant de revenir à RVA m’a donné le temps de réfléchir à mes ambitions, à mes visions pour l’avenir et à la façon dont je veux vivre ma vie. Bien sûr, je continue à me poser des questions sur ce que je ferai à l’avenir, mais cela m’a aussi permis de mieux comprendre les raisons pour lesquelles j’ai voulu rester en premier lieu !
Premier choc culturel, le Canada. C’est beau, il y a beaucoup de nature, mais entrer dans un supermarché, après 6 mois passés dans un endroit où tout se passe dans les marchés de rue, c’est assez accablant. Toutes les lumières, l’atmosphère, la ruée, les millions d’aliments transformés, il est plus facile de trouver des chips et des biscuits que de simples légumes, du riz ou des haricots. Ce sentiment de ne pas savoir quoi prendre parce qu’il y a trop de choses, et rien de naturel.
La perfection n’existe pas, mais la proximité avec le vendeur et la fraîcheur des produits à laquelle je m’étais habituée sont un luxe que j’apprendrai à apprécier davantage maintenant !

Ensuite, le fait de passer du temps avec mes amis et ma famille, à Amsterdam, en France et au Royaume-Uni, m’a donné un second choc. J’aime tous les gens qui vivent là-bas et le fait de les voir se débattre dans leur vie quotidienne m’a fait douter de ma propre chance !
La vie communautaire n’est bien sûr pas pour tout le monde, mais les soucis qui empêchent les gens de dormir (et qui m’empêchaient de dormir aussi !) semblent si loin de ce que le monde traverse… Je me sens chanceuse d’avoir trouvé un endroit et une mission dans lesquels j’ai l’impression que mes soucis personnels sont si minimes par rapport au travail que nous accomplissons.
Pourquoi, dans notre monde, devons-nous nous préoccuper de gagner de l’argent pour quelqu’un d’autre, de la prochaine voiture que nous allons acheter, de la nouvelle télévision que nous voulons pour notre beau salon. Il n’y a rien de mal à cela, mais nous devons aussi nous arrêter et remettre en question nos modes de vie. Pourquoi avons-nous besoin du dernier I-phone ou de la nouvelle glace triple caramel double chocolat ? Ce ne sont pas de vrais besoins. Une fois que nous l’avons obtenu, nous avons besoin d’autre chose.
Ce cercle de « besoins » n’a pas de fin. Je ne l’ai pas vu au début, mais maintenant que j’en suis sorti, je ne peux que constater toutes les choses que je faisais auparavant et le peu de sens qu’elles ont pour moi maintenant… Et je suis sûr que je fais encore des choses qui n’ont aucun sens !

Après toutes ces réflexions, je suis heureuse de la décision que j’ai prise de retourner à Saint-Vincent et de travailler avec des jeunes du monde entier et de tous les milieux imaginables, pour essayer de faire la différence ! Passer de l’autre côté et devenir chef d’équipe / enseignant / animateur est un grand défi.
Mes élèves attendent de moi que je sache de quoi je parle et que je fasse de mon mieux pour que leur expérience soit la plus riche possible et, bien sûr, j’ai aussi de grandes attentes pour moi-même ! Je ne suis pas stressée par le paiement du loyer, ni par ce que je vais préparer pour le dîner, ni par la façon dont je vais décorer ma maison ! Mais d’autres choses viennent perturber mon sommeil !
Comment allons-nous organiser le calendrier de nettoyage pour que nous puissions tous vivre dans un environnement propre et sûr ? Comment planifier les semaines à venir afin d’avoir le temps d’étudier les différents sujets sur lesquels les élèves aimeraient se pencher ? L’agriculture et le changement climatique ? La biodiversité en SVG ? Capitalisme et changement climatique ? La permaculture ? Et comment organiser les différents jardins pour que nous puissions cultiver suffisamment de nourriture pour nous tous ? et qu’en est-il des graines et des semis ?
Être l’enseignant me donne parfois mal à la tête ! Il y a beaucoup de choses à coordonner, beaucoup de demandes à traiter, beaucoup de questions à répondre (dont je ne connais même pas la réponse ? ??? ) Mais heureusement, nous formons une grande équipe d’enseignants et nous sommes tous là pour nous soutenir les uns les autres dans nos décisions quotidiennes, nos luttes, nos questions…
C’est tout un processus d’apprentissage… Je dirige un groupe de 10 étudiants extraordinaires avec lesquels il est très agréable de travailler, dans une atmosphère vraiment sympathique et avec beaucoup d’idées ! Nous apprenons beaucoup les uns des autres. Et après un mois, je peux déjà voir comment certains d’entre eux évoluent, gagnent en confiance, améliorent leurs compétences en anglais et s’ouvrent à la communauté !
Lien vers l’article original : https://the-firefly-with-a-travelbug.com/back-in-paradise/
Camille Bru, France